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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2012.6
- 수록면
- 181 - 201 (21page)
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본 연구에서는 유아교육현장에서 활용되고 있는 전래동화를 선정하여, 전래동화 속에 포함되어 있는 과학적 요소를 과학적 개념, 과학적 내용, 과학적 탐구과정으로 분석하였다. 선정된 전래동화는 문학의 본래 가치인 예술성, 문학성, 교육성과 과학적 요소가 포함되어 있는지를 고려하여 65권을 선정하였다. 분석기준은 관련문헌과 선행연구를 참고하여 과학적 개념, 과학적 내용, 과학적 탐구과정을 제작하여 사용하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 전래동화에 포함된 과학적 개념은 ‘생명과학’, ‘물리 과학 및 화학’, ‘지구 및 공간과학’의 순으로 포함되어 있었다. 둘째, 전래동화에 포함된 과학적 내용은 ‘과학적 기초 능력 기르기’, ‘탐구하는 태도 기르기’의 순으로 포함되어 있었다. 셋째, 전래동화에 포함된 과학적 탐구과정은 ‘토의하기’?‘창안하기’가 가장 많은 것으로 나타났다. 이러한 연구결과는 유아교육현장에서 전래동화를 활용한 유아 과학교육을 계획?실시할 때 기초자료로 사용될 수 있을 것이다.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과 및 해석
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract
참고문헌 (38)
참고문헌 신청
1. [학위논문] - 강상 / 2007 / 경사를 이용한 물리적 지식활동이 유아의 과학적 능력에 미치는 영향 / 석사 / 원광대학교 대학원
2. [기타자료] - 교육과학기술부 / 2007 / 2007 개정 유치원 교육과정 고시문 / 교육과학기술부
3. [단행본] - 교육과학기술부 / 2008 / 유치원 교육과정 해설 : 탐구생활 / 교육과학기술부
4. [기타자료] - 교육과학기술부 / 2012 / 5세 누리과정 운영 지원을 위한 교사 연수 자료집 / 육아정책연구소
5. [보고서] - 교육부 / 1995 / 문학적 접근에 의한 유아 과학 교육
2. [기타자료] - 교육과학기술부 / 2007 / 2007 개정 유치원 교육과정 고시문 / 교육과학기술부
3. [단행본] - 교육과학기술부 / 2008 / 유치원 교육과정 해설 : 탐구생활 / 교육과학기술부
4. [기타자료] - 교육과학기술부 / 2012 / 5세 누리과정 운영 지원을 위한 교사 연수 자료집 / 육아정책연구소
5. [보고서] - 교육부 / 1995 / 문학적 접근에 의한 유아 과학 교육
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