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한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 열린유아교육연구 제19권 제2호
발행연도
2014.4
수록면
157 - 178 (22page)

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본 연구의 목적은 아버지의 양육참여 및 어머니의 양육스트레스가 아동의 사회성 발달에 미치는 영향을 알아보는 데 있다. 육아정책연구소의 한국아동패널(PSKC) 4차년도(2011) 자료를 사용하였으며 수집된 자료는 월령이 35개월 이상 42개월 이하의 1,754명의 아동과 해당 아동의 어머니와 아버지이다. 각 변인간의 관계 및 영향력을 살펴보기 위해 구조모형으로 통계처리 하였는데 모델의 적합도는 매우 우수한 것으로 나타났다. 연구결과 첫째, 아버지의 양육참여는 아동의 사회성 발달에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 아버지의 양육참여는 어머니의 양육스트레스를 감소시키는 것으로 밝혀졌다. 셋째 어머니의 양육스트레스는 아버지의 양육참여가 아동의 사회성 발달에 영향을 미치는 과정에서 매개변인으로서의 역할을 충실히 수행하는 것으로 나타났다. 즉 아버지의 양육참여가 어머니의 양육스트레스를 매개로 하여 아동의 사회성 발달에 간접효과를 미치며 부트스트래핑(Bootstrapping)을 통해 매개효과의 유의성을 검증한 결과 매개효과는 유의한 것으로 나타났다.

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