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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2013.12
- 수록면
- 333 - 351 (19page)
이용수
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본 연구는 유치원장의 서번트 리더십과 조직효과성 간 팔로워십의 매개효과를 살펴봄으로써 유치원 조직의 효과성을 증대시키고 나아가 유아교육의 질적 수준을 향상시키는데 필요한 기초자료로 활용하는데 그 의의가 있다. D시 유치원 교사 349명을 대상으로 연구한 결과, 서번트 리더십은 팔로워십과 조직효과성 모두에 직접적인 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 서번트 리더십이 팔로워십 보다 조직효과성에 미치는 영향이 더 큰 것으로 나타났다. 또한 팔로워십은 서번트 리더십과 조직효과성의 관계를 매개하는 것으로 나타났다.
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UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2017-375-001418910