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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
송순옥 (전남도립대학교) 성연정 (전남육아종합지원센터)
저널정보
한국영유아보육학회 한국영유아보육학 한국영유아보육학 제100집
발행연도
2016.9
수록면
203 - 224 (22page)

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본 연구는 보육교사의 정서지능이 교사효능감과 역할수행에 미치는 영향력을 알아보고자 하였다. 본 연구목적을 위해 전라남도에 소재한 보육교사 150명을 대상으로 정서지능, 교사효능감, 역할수행에 관한 설문조사를 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS 21.0 프로그램을 사용하여 Pearson의 상관분석과 단계적 회귀분석을 실시하였다. 연구결과, 첫째, 보육교사의 정서지능과 교사효능감과는 전체적으로 유의미한 정적 상관관계가 나타났으며, 보육교사의 정서지능 중 정서활용, 타인정서인식, 정서조절이 교사효능감을 의미 있게 예측하는 변인으로 나타났다. 둘째, 보육교사의 정서지능과 역할수행은 전체적으로 유의미한 정적 상관관계가 나타났으며, 보육교사의 정서지능 중 정서활용, 타인정서인식, 정서조절, 자기정서인식이 역할수행을 의미 있게 예측하는 변인으로 나타났다.
이러한 결과는 정서지능이 교사효능감과 역할수행을 높일 수 있는 중요한 변인임을 고려해 볼 때, 보육교사의 정서지능을 증진할 수 있는 다각적 접근이 필요함을 시사한다.
#정서지능 #교사효능감 #역할수행 #emotional intelligence #teaching efficacy #role performance

목차

요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과 및 해석
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (48)

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[학위논문] - 고문영 / 2001 / 유아교사의 역할수행에 대한 교사와 학부모의 인식 조사 / 석사 / 이화여자대학교 교육대학원 google schola [학술지(정기간행물)] - 권정윤 / 2010 / 유아교사의 정서지능과 정서노동 및 직무스트레스와의 관계 / 유아교육연구 30 (6) : 269 ~ 289 dbpia [학술지(정기간행물)] - 이희자 / 2003 / 보육교사의 교육신념과 교사 효능감에 관한 연구 / 한국영유아보육학 32 : 169 ~ 190 dbpia [학술지(정기간행물)] - 김안나 / 2012 / 수석교사제에 대한 유치원 교사의 인식 : 유치원 기관유형 중심으로 / 유아교육학논집 16 (4) : 139 ~ 166 dbpia [단행본] - 문용린 / 2011 / 문용린 교수의 정서지능 강의 / 북스넛 google schola

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