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최근 방과후학교가 양적으로 질적으로 성장함에 따라 방과후학교 교사에 대한 질관리 문제가 중요하게 제기되고 있다. 이 연구는 방과후학교 교사가 가져야 하는 중요한 역량 중의 하나를 ``학습컨설팅``이라 전제하고, 방과후학교를 활성화하기 위해 처방적이고 실질적인 학습컨설팅 모형을 연구하는 것을 주요 목적으로 삼았다. 연구의 목적을 위해 학습컨설팅 전략을 탐색하고 대안적 모형을 탐구하였으며, 최종 방과후학교를 활성화하기 위한 처방적이고 실질적 학습컨설팅 모형을 개발 제안하였다. 본 연구는 처방적 ``학습컨설팅`` 모형 개발을 통해 학습컨설팅이 방과후학교 교사가 가져야 할 핵심역량 중의 하나가 되어야 한다는 결론을 내렸다. 방과후학교는 더욱 늘어날 전망이다. 가장 큰 우려는 방과후학교의 내실화이며, 교사의 역량은 이를 위한 중요한 요인이 되기 때문에 학습컨설팅을 방과후학교 교사가 가져야 할 핵심 역량으로 보고 있다 이러한 관점에 기초하여 본 장에서는 방과 후 학교 교사가 학습컨설팅을 하기 위해 필요한 처방적 전략과 학습컨설팅 처방적 모형을 제안하였다. 이 연구는 방과후학교에 참여하는 교사 또는 강사가 학습컨설팅 역량을 갖기를 기대하고 나아가 학습컨설팅 모형에 따라 실질적인 학습컨설팅을 실행할 수 있게 되기를 기대한다.
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1. [학술대회논문] - 강신천 / 2012 / 방과후학교 교사교육 프로그램 기초연구 / 한국교육학회 학술대회 자료집
2. [보고서] - 교육과학기술부 / 2011 / 방과후학교 내실화 방안
3. [보고서] - 교육과학기술부 / 2012 / 방과후학교 운영 계획
4. [학술대회논문] - 김성식 / 2012 / 방과후학교 참여에 따른 학생들의 교육적 성취 변화 분석 / 제1회 한국방과후학교학회 춘계학술대회 “방과후학교의 성과와 과제”
5. [학술대회논문] - 김양분 / 2012 / 방과후학교 프로그램의 사교육비 경감 및 학업성취 효과 / 제1회 한국방과후학교학회 춘계학술대회 “방과후학교의 성과와 과제”
2. [보고서] - 교육과학기술부 / 2011 / 방과후학교 내실화 방안
3. [보고서] - 교육과학기술부 / 2012 / 방과후학교 운영 계획
4. [학술대회논문] - 김성식 / 2012 / 방과후학교 참여에 따른 학생들의 교육적 성취 변화 분석 / 제1회 한국방과후학교학회 춘계학술대회 “방과후학교의 성과와 과제”
5. [학술대회논문] - 김양분 / 2012 / 방과후학교 프로그램의 사교육비 경감 및 학업성취 효과 / 제1회 한국방과후학교학회 춘계학술대회 “방과후학교의 성과와 과제”
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