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교육심리연구
2003 .06
학업부정행위에 대한 고등학교 학생과 교사의 인식 조사
한국청소년연구
2008 .02
대학생의 학업동기신념 프로파일에 따른 수업참여, 문제행동 및 학업부정행위의 차이
교원교육
2020 .01
고등학생들의 학업부정행위에 대한 지각, 경험, 관련 변인 분석 연구
교육심리연구
2003 .06
청소년의 학업부정행위와 관련 변인 연구
[KEDI] 한국교육
2010 .10
시험부정행위에 관한 연구
대한경영학회지
1992 .06
블라지의 ‘도덕적 통합’ 개념
도덕윤리과교육
2017 .11
도덕적 자아의 보편성과 사회문화적 맥락성
도덕윤리과교육
2007 .07
도덕적 모범의 도덕교육적 의미와 활용 방안
도덕윤리과교육
2015 .02
도덕적 판단의 인과적 과정으로서 도덕적 직관에 관한 교육적 논의
교육심리연구
2003 .09
도덕적 인격의 핵심 구인들의 도덕적 기능에 대한 연구
도덕윤리과교육
2010 .07
도덕성과 도덕적 사고력
초등도덕교육
2009 .01
L. Kohlberg의 발달적 사회화 접근
초등도덕교육
2011 .01
초등도덕교과교육의 도덕적 정체성관련 요소 탐색- 3, 4학년 ‘도덕적 주체로서의 나’ 영역의 자기반성적 성찰을 중심으로 -
교과교육학연구
2014 .01
신경과학에 대한 도덕교육적 검토 -도덕적 행위자의 문제를 중심으로-
초등도덕교육
2019 .01
내러티브(narrative)가 도덕과 교육과정 설계에 미치는 함의
도덕윤리과교육
2008 .07
도덕교육에 대한 통합적인 접근
도덕윤리과교육
1999 .12
초등 도덕과 교육에서의 인격교육적 접근
도덕윤리과교육
2005 .07
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