한국교회는 과거 100년의 짧은 선교의 역사 속에서 꾸준한 성장을 하였고 특히 한국사회의 산업화가 급속하게 이루어진 70년대와 80년대에 이르러서는 폭발적이라고 할 만큼 성장하였다. 그러나 산업화와 고령화 사회의 도래로 노인 개인의 문제이자 사회 전체의 문제이기도 하다. 고령화 사회는 일반적으로 노인들이 전체 사회에서 차지하는 비중이 다른 집단보다 상대적으로 높은 사회로 이해되며 차츰 인구의 비율에 노인이 갖고 있는 비중이 점점 커져가고 있다. 본 연구를 통하여 교회에서 노인들에게 노년을 위한 교육의 장을 마련하면서 노인 스스로가 누구에게 가치가 있다고 느끼며 행복을 느끼며 다수의 노인들이 가치를 상실하였다 생각하여 자신을 폄하하고 인생을 종결지으려 하지만, 기독교교육을 통하여 자기실현의 가능성을 스스로 개발할 수 있도록 동기부여를 할 수 있어 교회의 섬김의 역할을 감당할 수 있다. 교회가 기독교교육을 통하여 교회내의 노인의 신앙과 문화를 이루고 노인들의 삶의 전반을 지원하고 교육하면서, 남은 생애를 기독교신앙 안에서 보람 있는 삶을 살도록 하기 위한 것이다.
Korean Church has made constant growth in a short history of missionary works, spanning 100 years or so. Its growth was especially explosive in the 1970s and 1980s when industrialization took place fast across the Korean society. One of the results of industrialization and aging society, the issues of the elderly are personal ones and social ones, as well. In an aging society, the elderly population claims a relatively higher percentage of the entire population compared with other age groups with the percentage gradually rising. This study set out to demonstrate that Christian education could motivate the elderly to develop their possibilities of self-realization for themselves and serve the church by creating a venue of education for them in the church despite the fact that many of them believed they lost their values, disparaged themselves, and tried to close life instead of feeling that they were worthy and felt happy. The church can contribute to the faith and culture of the elderly inside the church and provide them with supports and education across all aspects of life through Christian education, thus helping them lead a rewarding life within the faith of Christianity for the remaining of their lives.