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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국복식학회 복식 복식 제49권
발행연도
1999.12
수록면
155 - 171 (17page)

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The purpose of this study was to investigate the effect of children`s personality traits and parental child-rearing attitudes on clothing attitudes and color evaluation of preschool children. The subjects for this study consisted of 360 five-year-old children who were attending a preschool and their parents in Cheju Island, Korea. Employed mothers had significantly higher score on love acceptance attitude than unemployed mothers did, Female children had more conservative attitude on clothing sex-role than male children did. There were no significant gender differences in parental child-rearing attitudes. There were significant relationships between gender and preferred clothing colors. Male children were more likely to prefer blue, red, green, and prussian blue for the colors of clothing than were female children, while female children liked pink, yellow, and orange more than male children. Boys selected blue, and girls selected pink as the most preferred clothing color, Overall, preschool children chose red as the most preferred color, black as the most disliked color. The children`s sex identification by clothing color was highly consistent with the conservative attitude of adults for all colors. That is, preschool children identified pink, red, and yellow with female color, while prussian blue, blue, and green with male color. Clothing interest of boys was influenced by the mother`s state of employment and academic trait(R^2=.076). The boys high in academic trait and whose mothers did not have job were high in clothing interest. Clothing management of boys was influenced by emotionality and love·acceptance rearing attitude (R^2=.176), Clothing independence of boys was influenced by authority·control rearing attitude. Clothing sex-role of boys was influenced by familism trait. The boys high in familism trait had open-hearted attitude in clothing sex-role. Clothing interest of girls was influenced by academic trait, clothing management by sociality, clothing independence by emotionality, and clothing satisfaction by familism trait. Therefore, the more positive personality children had, the higher clothing interest and the more desirable clothing attitudes they had.
#선호 색 #성 구분 #성격특성 #양육태도 #의복태도 #취학전 아동 #child - rearing attitudes #clothing attitudes #personality traits #preferred color #preschool children #sex identification

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