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1. 序論
2. 本論
3. 結論
〈參考文獻〉
〈ABSTRACT〉
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제3시대
2019 .08
“赋兼比兴”的构成、变形与文学意义
중국문학
2016 .01
A. E. 하우스먼의 시 「신병」(“The Recruit”)의 극적 독백
현대영미시연구
2023 .06
대학생 시 쓰기 교육에 관한 현상학적 연구
한국문예창작
2024 .08
‘피폭 조선인 지우기’에 대한 일본시인의 저항시 고찰
일본문화학보
2022 .08
영국소설에 나타난 영국식 정원
영미문학교육
2022 .09
졸정원(拙政園)을 통해 본 중국 정원 예술 디자인과 도가미학의 관계
한국철학논집
2023 .05
李漁 시 연구 – 초기 시를 중심으로
외국학연구
2021 .09
A glimpse into the neighbors’ gardens
번역학연구
2015 .10
전라남도 민간정원의 입지 특성 및 도입프로그램 분석
남도문화연구
2021 .12
Poetry Lost, Poetry Regained:The Challenges of Translation
현대영미시연구
2015 .01
메타시의 새로운 영역
어문논집
2023 .04
“종결에 대한 거부”와 시인의 삶—린 헤지니언
영어영문학21
2015 .01
1950년대 시론의 실존주의와 휴머니즘-박인환, 조병화, 전봉건을 중심으로-
우리문학연구
2023 .10
패러디를 통한 영시 교육 방법의 모색: 『그의 수줍은 연인에게』의 개작시들을 중심으로
영어영문학연구
2016 .01
五言과 七言의 변주곡
중국어문논총
2018 .01
시 쓰기의 효과에 대한 연구
국어문학
2023 .11
한국의 영시 교육, 그 현실과 가능성―시의 곤경과 시의 힘을 다시 생각하며
영미문학교육
2022 .09
영시로 영어교육하기: 편견과 난점들 그리고 제안
현대영어영문학
2022 .08
서정주의 『꽃밭의 독백-娑蘇斷章』에 대한 정신분석학적 해석 : 라깡의 개념을 중심으로
어문학
2017 .06
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