사회과 협동 학습에서의 집단 모형

정문성

사회과교육학연구

1997 .02

사회과 협동학습의 유형과 실제

정문성

사회과교육

1996 .12

사회과 협동학습의 의의와 이론적 토대

손병노

사회과교육

1996 .12

사회과교육의 질 관리를 위한 국가 수준에서의 사회과 학업성취도 평가 방안 개선 연구

김홍원

사회과교육

1998 .12

2009 개정 교육과정 시기의 중학생 사회과 학업성취 특성 분석: 2015~2018년 국가수준 학업성취도 평가 결과를 중심으로

성경희 ,  장의선

사회과교육

2020 .03

부모와의 대화, 독서, 학습활동이 사회과 학업성취에 미치는 영향 : 학업효능감의 매개효과를 중심으로

정이화

사회과교육

2016 .06

국가수준 학업성취도 평가의 사회과 성별 차이 대표문항 분석 연구

김혜숙

대한지리학회 학술대회논문집

2011 .05

고등학교 지리수업에서 협동학습 전략이 학업성취와 학습태도에 미치는 효과

이희연 ,  이경숙

대한지리학회 학술대회논문집

2002 .11

사회과 협동학습에서의 Johnson 방법과 실제

김원겸

사회과교육

1996 .12

초등학교 사회과 학업성취도평가를 위한 컴퓨터기반검사의 개발 및 적용

남경희 ,  김종훈

한국초등교육

2007 .01

학습자 중심의 사회과교육

한면희

사회과교육

1998 .12

사회과

노기홍

중등우리교육

1997 .02

사회과 시뮬레이션 학습에 관한 일 고찰

서재천

사회과교육

1998 .12

협동학습경험이 지각된 교사지원과 내재적 학습동기를 매개로 중학새의 학업성취에 미치는 영향

신태섭 ,  박용한

교육심리연구

2013 .09

마음과 힘을 함께 합치는 협동학습 : 구조중심 협동학습에 대하여

장진갑

교육비평

2002 .03

사회과 평가론

이양우

사회과교육

1989 .12

사회과 학습평가의 원리

황정규

사회과교육

1981 .12

사회과 교수 학습자료론

최석진

사회과교육

1989 .12