지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
이용수
[표지]
[제출문]
[요약문]
Ⅰ. 제목
Ⅱ. 연구의 목적 및 필요성
Ⅲ. 연구의 내용 및 범위
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 연구결과의 활용계획
[SUMMARY]
Ⅰ. Title
Ⅱ. Goals and Needs of Present Study
Ⅲ. Contents and Scope of Study
Ⅳ. Results of Study
Ⅴ. Plans for Use of Study Results
[목차]
표목차
[제1장 서론]
제1절 연구의 필요성
제2절 연구의 목표
제3절 연구의 내용 및 범위
[제2장 국내 · 외 연구 현황]
제1절 국내 연구 현황
제2절 국외 연구 현황
[제3장 연구수행 내용 및 결과]
제1절 세계의학교육연맹이 제시한 ‘의사의 포괄적 역할’의 타당성 검증을 위한 질적연구 : 의학교육의 맥락을 중심으로 한 논제 분석
제2절 ‘한국의 의사상, 2014’의 타당성 검토를 위한 합동심포지엄
제3절 ‘한국의 의사상, 2014’의 타당성 검토를 위한 설문조사
제4절 ‘한국의 의사상, 2014’ 영문판
[제4장 연구목표 달성도 및 대외기여도]
제1절 연구목표 달성도
제2절 대외기여도
[제5장 연구결과의 활용계획]
[제6장 참고문헌]
제1절 국내연구
제2절 국외연구
[부록]
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
의사인력관리 어떻게 할 것인가
대한의사협회지
2017 .01
2020 한국의 의사상 연구
대한의사협회 의료정책연구소 연구보고서
2022 .01
Home Healthcare Service Awareness Survey for Korean Medicine Doctors: a survey study
Journal of Pharmacopuncture
2023 .03
한국 여의사의 국제무대에서의 활동
대한의사협회지
2018 .01
의사, ‘공공재’의 의미가 함축하는 고귀한 가치
의료커뮤니케이션
2021 .12
Doctors’ Images Represented in the Korean Press: From a Perspective of the Korean Doctor’s Role 2014
의학교육논단
2018 .01
Analysis of Social Needs for Doctors and Medicine through a Keyword Analysis of Newspaper Articles (2016–2020)
의학교육논단
2024 .01
신문기사 키워드 분석(2016–2020년)을 통한 의사 및 의료에 대한 사회적 요구 분석
의학교육논단
2022 .06
한국 의사의 역사적 정체성 형성
의학교육논단
2021 .01
교의사업 활성화를 위한 교의사업 참여 한의사 대상 설문조사
대한한의학회지
2024 .06
우리나라 공중보건의사 제도의 개선방안
대한의사협회지
2024 .06
한의학 교의 사업의 유효성에 관한 연구
대한한의학회지
2017 .09
‘좋은 의사’ 상에 대한 교수-학생 간 인식 비교
Korean Journal of Medical Education
2015 .01
학부모의 한의약 이용 경험에 따른 한의사 교의사업에 대한 인식 조사 - 초등학교 성교육을 중심으로
대한예방한의학회지
2022 .12
찾아가는 한의사 주치의 사업 성과분석 연구
대한예방한의학회지
2018 .01
Development of a New Framework for Doctor’s Competencies in Korea
의학교육논단
2024 .01
한의약 건강돌봄 교육 프로그램에 대한 한의사 요구도 조사
대한예방한의학회지
2024 .04
The perspective of ‘a good doctor’ on university students
Medical Biological Science and Engineering
2021 .01
한의사 교의 사업에 대한 학부모의 만족도 조사 연구
대한한방소아과학회지
2018 .01
미국의 D.O.의 전문화과정과 현황
대한예방한의학회지
2022 .12
0