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저자정보
박소영 (용문상담심리대학원대학교) 이문희 (용문상담심리대학원대학교)
저널정보
경성대학교 사회과학연구소 사회과학연구 사회과학연구 제31집 3호
발행연도
2015.8
수록면
341 - 362 (22page)
DOI
10.18859/ssrr.2015.08.31.3.341

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본 연구의 목적은 청소년의 애착외상이 감정표현불능에 미치는 영향에서 학교폭력피해의 매개효과와 애착외상이 학교폭력피해에 미치는 영향에서 갈등해결전략의 조절효과를 확인하는 것이다. 이를 알아보기 위해 남녀 청소년 559명을 대상으로 애착외상척도, 학교폭력피해척도, 감정표현불능척도 및 갈등해결전략척도를 실시한 후 중다회귀분석을 통해 매개효과 및 조절효과를 검증하였다. 그 결과를 살펴보면 다음과 같다. 첫째, 애착외상은 감정표현불능과 학교폭력피해에 유의미한 영향을 미쳤다. 둘째, 애착외상이 감정표현불능에 영향을 주는데 있어 학교폭력피해가 완전 매개하는 것으로 나타났다. 셋째, 애착외상이 학교폭력 피해에 미치는 영향은 갈등해결전략의 수준에 따라 달랐는데 애착외상이 높은 경우, 공격형 및 회피형 갈등전략이 높은 집단이 낮은 집단에 비해 학교폭력피해가 높았으며, 애착외상이 낮은 집단에서는 차이가 없었다. 또한 애착외상이 높은 경우, 협력형 갈등전략을 사용할 경우 학교폭력 피해가 높은 반면 애착외상이 낮은 집단에서는 협력형 갈등전략을 사용할 경우 학교폭력피해가 가장 낮았다. 마지막으로 본 연구의 제한점과 후속 연구를 논의하였다.
#애착외상 #정서적 학대 #방임 #감정표현불능 #학교폭력피해 #갈등해결전략 #attachment trauma #emotional abuse #neglect #alexithymia victimization of school violence #conflict resolution strategy

목차

국문초록
I. 서론
II. 이론적 배경
II. 연구방법
III. 연구결과
IV. 논의 및 제언
참고문헌
Abstract

참고문헌 (3)

참고문헌 신청
김재철, 성경주, 조현경. 부모학대 피해경험과 공격성 간의 관계에서 학교폭력 피해경험과 인터넷 중독의 매개효과. 교육문화연구. 2014 google schola 신현균, 원호택. 한국판 감정표현 불능증 척도 개발 연구. Korean Journal of Clinical Psychology . 1997 google schola 최창욱, 권일남, 문선량. 청소년 갈등해결을 위한 정책방안. 한국청소년정책연구원 연구보고서. 2004 dbpia

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