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저자정보
전미현 (고려대학교) 장정아 (고려대학교) 최지예 (고려대학교)
저널정보
대한기계학회 대한기계학회 춘추학술대회 대한기계학회 2015년도 교육부문 춘계학술대회
발행연도
2015.6
수록면
88 - 96 (9page)

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기술의 발전과 함께 교수학습 환경이 교수자 중심에서 학습자 중심의 환경으로 변화되고 있으며, 최근 전 세계적으로 고등교육에 있어서의 강의 공개와 교육역량 강화로 MOOC와 Flipped Learning에 초점이 맞추어져 있다. 따라서 온라인 활용 교육의 국제적 확산과 패러다임 변화에 대한 대학에서의 적극적인 대응이 필요하게 되었다. 이에 본교에서도 강의 공개와 교수학습에 있어 교육역량 및 전문성 강화를 위해 온라인 활용 교육의 필요성이 대두되었기에 본 논문에서는 온라인 활용 교육 운영 방안에 대한 필요성과 활용성에 대해 확인하고자 하였다. 특히 교육의 패러다임 변화에 적극 대응하고자 교수학습방법의 혁신을 위한 지속 가능한 온라
#Online(온라인) #Flipped Class #MOOC(온라인 대중 공개 수업) #LMS(학습관리시스템)

목차

초록
1. 서론
2. 온라인 활용 교육
3. 온라인 활용 교육 운영 방안
4. 결론
참고문헌

참고문헌 (0)

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