Relevance of Death Education in Children's Ministry

Jaime M. Kang

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자료유형: 학술저널

저자정보: Jaime M. Kang (Baekseok University)

저널정보: 한국기독교교육정보학회 Journal of Christian Education & Information Technology Journal of Christian Education & Information Technology Vol.27

발행연도: 2015.4

수록면: 7 - 21 (15page)

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Christian ministry to any age group cannot avoid the topic of death and the afterlife, and this is also true for children’s ministry. Through their favorite cartoon characters or their favorite pets or even actual loved ones, children experience death as well. However, death is not something that adults feel comfortable talking about with children. Like sex education, death education is a highly sensitive issue. In this regard, this paper is to investigate the relevance of death education to children’s ministry, more specifically to children’s holistic growth in Christ. The question, “Does the topic serve children and help them grow in favor with God and men?” is the starting point of this paper. For this purpose, the writer intends to do the following: first, understand children’s concept of death through critical reviews on literatures on this topic; and second, explore the potential benefits of talking about death with children.

#Christian education #children's ministry #death education #children's concept of death #children's needs

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1. [학술지(정기간행물)] - Baker, J. E. / 1992 / Psychological tasks for bereaved children / American Journal of Orthopsychiatry 62 : 105 ~ 116

2. [단행본] - Bluebond-Langner, M. / 2012 / Oxford textbook of palliative care of children / Oxford University Press : 68 ~ 77

3. [학술지(정기간행물)] - Bowie, L. / 2000 / Is there a place for death education in the primary curriculum? / Pastoral Care in Education 18 (1) : 22 ~ 26

4. [학술지(정기간행물)] - Brent, S. B. / 1996 / The development of the concept of death among Chinese and U.S. children 3-17 years of age: From binary to “fuzzy” concepts? / Omega: The Journal of Death and Dying 33 : 67 ~ 83

5. [학술지(정기간행물)] - Busch, T. / 2001 / Grieving children: Are we meeting the challenge? / Pediatric Nursing 27 (4) : 414 ~ 418

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정정미

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