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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술대회자료
- 저자정보
- 발행연도
- 2014.11
- 수록면
- 178 - 183 (6page)
이용수
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교육은 한 나라의 근간을 세우는 가장 중요한 계획중 하나라 할 수 있다. 최근들어 교육현장의 기본적인 틀을 바꾸기 위해 국책사업으로 선정되어진 NCS 사업이 도입되어지고 있다. 당초 유보학과로 지정되어졌었던 보건계열 학과들 역시 현재 대학 특성화 사업의 일환으로 학문 전분야에 적용되어져 사업을 시행하도록 되어졌다. 하지만 이러한 정책변환이 너무 급박하게 추진되어지면서, 다양한 문제점들이 교육현장에서 도출되어지고 있는 실정이다. 이에 따라, 본 연구는 이러한 NCS 기반 교육과정개발과정이 보건계열학과에 도입됨으로써 파생될 수 있는 여러 문제점들을 짚어보고, 이에 대한 효율적인 해결방안들을 고찰해 보고 이를 제시하였다.
목차
요약
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
참고문헌
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