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자료유형
학술저널
저자정보
김우영 (성균관대학교)
저널정보
대한건축학회 대한건축학회 논문집 - 계획계 大韓建築學會論文集 計劃系 第31卷 第5號
발행연도
2015.5
수록면
113 - 120 (8page)

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The School districts of Seoul has been designated as boundaries according to the number of students and schools in order to providing free public education service. As schools even in downtown areas are used to have vacant classrooms because of the decrease in students, they open to students from newly developed high density areas. In the situation, there are emerging risks especially for young children who should commute their schools on foot cross streets widen by new district plan. In a case of urban development, there should provide a certain portion of total floor area as community facility by urban codes but in general, the facility is too large to manage and operate within a site. Although rearranging public schools of K-12 in terms of urban housing renewal might be a risky approach that could take out local memories shared by society groups, it is quite a urgent issue to figure out inefficient operation of education resources such as vacant classrooms, remote commute, and poor education program originated from student decrease in local districts.
This research consists of three main parts; the first, the typological development of community unit in proximity, the second, the analytical progress of community optimization for urban renewal, and the third, the five phases of education community relating to primitive coverage, social identity, interface circuits, feasible patterns, and spiritual enforcement.
#도시주거재생사업 #교육커뮤니티 #교육시설 #Urban Housing Renewal #Neighborhood School Cluster #School District #Education Facility

목차

Abstract
1. 서론
2. 도시지역 교육 단위 공동체의 구성
3. 지역 단위공동체의 일반행위분석
4. 결론
Reference

참고문헌 (31)

참고문헌 신청
Arthur, J / 2000 / Schools and Community: The Communitarian Agenda in Education / Falmer Press :70~94 google schola Axelrod, R / 1997 / The Complexity of Cooperation:Agent Based Models of Competition and Collaboration / Princeton University Press :136~137 google schola Baek, S. K / 2013 / Revolution of Apartment Community...Good Management / MK News google schola Chadwick, K. G / 2004 / Improving Schools through Community Engagement: A Practical Guide for Educators / Corwin Press :73~102 google schola 조종수 / 2013 / 지역 및 교육의 소통을 고려한 평생교육원 설계 연구 / 대한건축학회논문집 계획계 29(04):119~126 dbpia

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