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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2014.6
- 수록면
- 91 - 123 (33page)
- DOI
- 10.17854/ffyc.2014.04.38.91
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본 연구의 목적은 우울증을 겪고 있는 청소년들의 우울과 치료경험을 이해하는 것이다. 이를 위해 우울증으로 치료를 받고 있는 7명의 청소년에 대한 심층 면접 내용을 바탕으로 우울과 치료 경험에 대한 주관적 의미구조를 탐색하였다. 구체적으로, 질적 연구 방법을 활용하여 심층면접을 통해 자료를 수집하고, 수집된 자료를 가지고 범주화 분석과 주제 분석을 수행하였다. 분석결과 우울증 청소년의 우울과 치료경험은 ‘숨 막히는 세상’, ‘설 자리를 잃음’, ‘내 몸과 마음조차 뜻대로 되지 않는 한계에 부딪힘’, ‘달갑지 않은 우울증 환자’, ‘더디고 무거운 발걸음으로 걸어가는 회복의 길’, ‘주변 사람들과의 관계에서 치료 이상의 효과를 얻음’ 등 6주제와 15개의 하위 주제로 나타났다. 이러한 연구결과에 근거하여 청소년기 우울증을 예방하고, 우울증을 겪고 있는 청소년들의 정신건강을 증진하기 위한 실천적 개입방안에 대해 제언하였다.
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참고문헌 (11)
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김보경, 민병배. 청소년 우울과 지각된 부모 양육 행동, 기질 및 성격의 관계. Korean Journal of Clinical Psychology . 2006
김윤경, 이옥경. 아동과 청소년의 또래관계에 따른 심리사회적 적응과 행동특성. 한국심리학회지: 발달. 2001
김은정, 오경자. 발달적 관점에서 본 아동 및 청소년기 우울증상. 소아청소년정신의학. 1992
김지수. 성별에 따른 청소년의 자살생각과 관련요인. 한국콘텐츠학회논문지. 2012
김진아, 이형실. 청소년의 가족 및 또래 환경과 우울에 관한 연구. 한국가정과교육학회지. 2011
김윤경, 이옥경. 아동과 청소년의 또래관계에 따른 심리사회적 적응과 행동특성. 한국심리학회지: 발달. 2001
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