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본 연구의 목적은 새터민 청소년들이 남한사회에 적응해 가는 과정적으로 고찰하여 이들의 삶을 지원할 방안을 찾는 것이다. 본 연구의 대상은 새터민 청소년 4명 이였으며, 본 연구의 목적을 달성하기 위해 질적 연구방법 중 하나인 근거이론으로 접근하였다. 연구 참여자들과의 심층면담을 통해 얻은 원 자료에 대해 개방코딩 한 결과 총 98의 개념과 40개의 하위범주, 15개의 범주가 도출되었다. 이를 요약해보면, 중심현상을 일으킨 인과적 조건은 ``비자발적 탐북결정``, ``힘들었던 북과정``이며, 참여자들의 경험에 대한 중심현상은 ``스트레스받음``으로 나타났다. 이에 영향을 미친 맥락적 조건은 ``탈북경험에 시달림``, ``괴롭힘``으로 나타났으며, 작용/상호적 적용 전략을 촉진시키거나 억제하는 중재적 조건은 ``긍정적 자극제로서 과거경험``,``새터민을 위한 제도적 장치``, ``남한생활에 대한 기대, ``남한친구들의 도움``, ``새로운 가정의 형상``으로 나타났다. 중심현상에 대한 작용/부작용 전략은 ``상황에 대한 적응``으로 나타났다. 다음으로 새터민 청소년들이 남한사회에 적응하는 과정은 ``무기력단계``, ``의지단계``, ``실행단계``, ``적응단계``의 4단계로 분석되었으며, 선택코딩에서 핵심범주는 ``스트레스 극복하고 적응하기``로 나타났다.
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