지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
초록· 키워드
오류제보하기
본 연구는 청소년의 행복에 관한 척도 개발의 연구이다. 본 연구에서 행복이란 본질적으로 인간존재의 전이해(全利害)를 바탕으로 접근해야 하는 사회학적 질문으로서 인간의 외적, 내적, 영적 요인의 통합적이고 균형적인 조화를 통하여 형성되는 개념으로 정의되어 진다. 본 연구는 먼저 청소년 행복에 관한 기존의 연구의 종합적 성찰을 바탕으로 행복에 대한 척도를 제시하고자 한다. 행복의 척도 개발에 대한 연구는 다음과 같이 이루어진다. 그동안 청소년들의 행복을 측정하고 있는 대표적인 도구들 - ①주관적 안녕감, ②심리적 안녕감, ③영적 안녕감, ④ 한국청소년행복지수 - 의 문항을 통하여 총 123문항을 얻게 되었다. 그리고 전문가와의 면담(인터뷰)를 통한 내용 타당도 검사를 통하여 56문항을 삭제, 18문항을 수정한 내적(31문항), 외적(22문항), 영적(14문항) 요소의 분류체계를 갖춘 총 67개의 1차 예비 문항을 구성하였다. 그리고 전문가 집단의 델파이 조사 과정을 통하여 13문항을 삭제, 13문항을 수정한 내적(22문항), 외적(20문항), 영적(12문항) 요소의 분류체례를 갖춘 총 54개의 문항을 구성하였다. 구성된 문항의 신뢰도와 타당도와 요인분석을 위하여 경기도를 중심으로 총 143명의 청소년이 선정되었다. 그 결과 외적, 내적, 영적 요인에 이론적 바탕을 둔 5개의 요인 - 초월자 수용(6문항), 삶의 의미추구(8문항), 삶의 만족(5문항), 관계(4문항), 성취(4문항) - 으로 구성된 총 27문항의 청소년 행복의 척도가 완성되었다. 본 논문은 구분할 수는 있어도 분리할 수 없는 전인적 삶의 형성적 구조-틀의 개념에 바탕을 둔 통합적 행복에 대한 척도를 제시함으로서 청소년 문화 형성에 새로운 가능성 토대를 마련하고자 한다.
목차
등록된 정보가 없습니다.
참고문헌 (63)
참고문헌 신청
이 논문의 저자 정보
이 논문과 함께 이용한 논문
최근 본 자료
댓글(0)
0