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논문 기본 정보

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저자정보
최은희 (한국외국어대학교) 박혜원 (가톨릭대학교)
저널정보
한국중국어교육학회 중국어교육과연구 중국어교육과연구 제20호
발행연도
2014.12
수록면
241 - 261 (21page)
DOI
10.24285/CLER.2014.12.20.241

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4年制大??了培?符合?代需求的新型就?人才,解?就???,一直作出了不?的努力。但据??,??4年制大?的就?率低于2年制或3年制??大?的就?率。在??情?下,大?和大?生?最大的努力摸索能?就?的新的途?。?了?足??相???的大?生??程上的要求和就?上的需要,本文要初步提出以就???向的??相???的?程?置方案。?此,本文?行了?卷??。?卷??的?象是首?所在的4年制大?85名??相???的3、4年??生。?卷??由以下三?部分?成:
第一、?生所希望的就?方向。
第二、?在已??的??相????程中,??生就?有?助的?程。
第三、?了便于?生就?,希望今后??的?程。
通??卷???果分析,本文?出了?程改善的??方案。其?容如下:
1)回答中所占比例?20%以上的?程大多?是?企?相?的?程(如,中?企??文化、中?企?分析等)和?????相?的?程。??一?果?看,?中?企?和????相?的?程有必要??。2)??跨?科的?程。3)??4年制大???2年制或3年制??大??行?育交流。本文??,考?到4年制大??生所面?的就??,今后要通?全面的?卷???得出全面的??,以此?基?,?一步?究中?和??相?的?程改善方案。

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 국내 중국관련 커리큘럼 현황
Ⅲ. 설문조사 및 결과
Ⅳ. 교과목 개선 방안
Ⅴ. 결론
참고문헌
中文提要

참고문헌 (15)

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