메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술대회자료
저자정보
박근 (서울과학기술대학교) 이현중 (서울과학기술대학교)
저널정보
(사)한국CDE학회 한국CDE학회 학술발표회 논문집 한국CADCAM학회 2014 동계학술대회 논문집
발행연도
2014.2
수록면
838 - 843 (6page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
These days, computer-aided design (CAD) is an essential subject for students who major in mechanical engineering. Education of CAD for undergraduate students has been changed from the theoretical lecture to practical design training using commercial CAD software. As a result, open-ended design projects have replaced the traditional theoretical examinations to evaluate students’ outcomes. However, such design projects are not enough to evaluate students’ outcomes because their results are expressed in twodimensional (2D) ways in their presentation materials and reports. In this paper, applications of 3D printing in engineering design education are introduced. Considering that the rapid prototyping (RP) using a 3D printer is a convenient way to review the 3D designs of students by manufacturing the real models, students can obtain their own design products by utilizing 3D printers, which can draw students’ interests.

목차

ABSTRACT
1. 서론
2. CAD 교육과정 개요
3. CAD 설계과제 진행과정
4. 성과 분석
5. 결론
참고문헌

참고문헌 (0)

참고문헌 신청

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2015-500-002695832