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한국체육교육학회 한국체육교육학회지 한국체육교육학회지 제16권 제1호
발행연도
2011.3
수록면
159 - 167 (9page)

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본 연구는 태권도를 수련한 경험이 없는 대학생들을 대상으로 5주간 돌려차기 연습을 수행하였을 때 얻어지는 학습 효과를 살펴보았다. 이용된 변인은 발차기 속도, 다관절 운동패턴, 정확성이었다. 10명(남자 5명, 여자 5명)의 피험자들이 본 연구에 참여하여 주 2회씩 5주간의 연습을 실시하였다. 매 연습 때마다 주어진 목표물을 가장 빠르고 가장 정확하게 차도록 요구하였고, 신체 마커 측정을 통해 하지관절의 선속도와 발차기 속도를 계산하였고, 목표물 가격 정확성도 측정하였다. 참여자들에게는 바로 이전 연습 때 얻어진 발차기 속도와 정확성 정보를 새 연습 전에 제공하였다. 5주간의 연습 결과 발차기 속도는 4주차부터 유의하게 향상되었다(p<0.05), 총항상오차(total constant error)에는 변화가 없었지만, 가변오차(variable error)는 학습 효과를 얻었다(p<0.05). 그리고, 다관절 운동패턴의 변화는 나타나지 않았다.

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