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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
조혜정 (총신대학교) 양성은 (인하대학교)
저널정보
한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 기독교교육정보 제40집
발행연도
2014.3
수록면
271 - 295 (25page)

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본 연구는 여성 안수가 허용되지 않는 총신대학교 합동교단의 신학대학원에 진학한 여성들의 진학 및 재학 경험이 어떠한 것인지를 탐색하고, 이러한 경험에 부여하는 의미가 무엇인지를 질적연구 및 분석 하고자 하였다. 연구방법으로는 본 교단 소속의 신학대학원에 진학한 여학생을 준거로 포커스그룹을 구성하였다. 포커스그룹면접은 본 연구의 공동연구자 두 명에 의해 직접 진행되었는데, 연구자 한명이 주면접자 역할을 하고 또 다른 한명이 보조면접자 역할을 하였다. 연구결과로는 입학동기, 재학경험, 교회 사역경험, 가정 내 역할 경험 등과 함께 의미 구축하는 과정을 제시하였다. 이러한 결과를 토대로 총신 신대원의 여학생과 더 나아가 여성사역자들에 대한 이해와 이들을 위한 커리큘럼 구성과 입시개선을 위한 전략수립 및 진로 지도를 위한 기초자료로 활용될 수 있을 것으로 기대한다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (17)

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