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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2014.6
- 수록면
- 3 - 10 (8page)
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School age is the period when forms the most of physical, spiritual and behavioral developmental characteristics. And those are kept for lifetime. Since each of developmental characteristics is created through the interaction with physical environment, the learning space which is children"s main playground should be designed as healing environment. Therefor, the purpose of this research is to find the healing environmental elements for learning space that help school children’s developmental characteristics. For that, we researched the physical, spiritual and behavioral developmental characteristics of school children. And we found the healing environmental characteristics for learning space along with each developmental characteristics, by the analysis of Herman Hertzberger’s elementary schools’ classroom environment.
목차
Abstract
1. 서론
2. 학동기 아동을 지원하는 치유환경
3. 헤르만 헤르츠버거 단위학습공간의 치유 환경적 요소
4. 결론
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