지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
이용수
이 논문의 연구 히스토리 (2)
- 이 논문의 후속연구가 궁금하신가요?
- 연관 학술논문 또는 학술발표를 통해 보다 발전된 연구결과를 확인하실 수 있습니다.
- 이 논문의 연구 히스토리 확인하기
초록· 키워드
오류제보하기
본 연구의 목적은 농촌지역 다문화가정 청소년이 또래관계 친밀감을 어떻게 경험하는가를 탐색하는 데 있다. 이를 위해 합의적 질적연구법(CQR)으로 농촌지역 중·고등학교에 재학하고 있는 다문화가정 청소년 14명을 심층면접하고 그 자료를 분석하였다. 분석결과 방해나 어려움, 어려움의 극복, 긍정 경험, 친밀감의 의미, 필요한 도움 5개영역과 35개의 범주가 도출되었다. 농촌지역 다문화가정 청소년은 친밀한 또래관계를 방해하는 요인인 외모 차이, 소수자로서 소외감 등 어려움을 극복하고 의미 있는 경험을 하였으며, 이들이 인식하는 또래관계 친밀감의 의미는 함께함, 잦은 접촉, 도와줌, 말이 통함, 편안함, 위로 제공, 자기를 드러냄, 믿고 의지함 등인 것으로 나타났다. 본 연구 결과는 함께 할 기회가 많은 농촌지역의 소규모 공동체 문화가 다문화가정 청소년의 친밀한 또래관계 형성에 도움을 주고 있음을 시사한다. 이를 바탕으로 농촌지역 다문화가정 청소년의 학교적응을 돕기 위한 교육 및 상담개입 전략에 대한 제언을 하였다.
목차
논문요약
Ⅰ. 연구의 필요성 및 목적
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
논의
참고문헌
Abstract
참고문헌 (44)
참고문헌 신청
이 논문의 저자 정보
이 논문과 함께 이용한 논문
다문화가정 학생의 학교 괴롭힘 피해 경험과 심리 문제의 관계 : 심리적 안녕감의 매개효과를 중심으로
오인수
아시아교육연구
2014
.12
새터민 청소년의 학교 적응 실태와 과제
이향규
인간연구
2007
.01
다문화가정 청소년의 부모자녀갈등, 또래관계, 학교생활적응이 삶의 만족도에 미치는 영향 : 자아존중감의 매개효과를 중심으로
안선정
,
이현철
,
임지영
가정과삶의질연구
2013
.04
다문화가정 초등학생의 생활스트레스가 학교생활적응에 미치는 영향 : 자존감, 부모자녀관계, 또래관계의 조절효과
박준성
,
안혜정
,
정태연
스트레스硏究
2013
.03
다문화가정 청소년의 비행피해 및 가해에 대한 연구
전영실
,
신동준
,
박상희
외 1명
형사정책연구원 연구총서
2012
.12
최근 본 자료
댓글(0)
0
UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2015-300-001700794