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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
임식 (동국대학교) 윤원정 (동국대학교)
저널정보
한국체육과학회 한국체육과학회지 한국체육과학회지 제23권 제1호 (인문·사회과학편)
발행연도
2014.2
수록면
413 - 428 (16page)

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The purpose of this study was to investigate the influence of participating motivation on self efficacy, learning satisfaction and life satisfaction cultural physical education in university students’. A path analysis was using path model after making hypothesis. Survey data were collected from 220 university students at 3 universities in Cheonan. Insincerely answered and 28 university student’s missing surveyed with the exception of the 220 unversity student’s of the surveyed, in fact analyst furnished data to 192 unversity student’s. Confirmatory factor analysis was carried out in order to verify research problems that were established in this study. Uni-dimensionality verification was carried out by binding it into item factor. To figure out whether there will be statistically significant difference in undergraduates’ participation motivation in physical education as a cultural subject, learning satisfaction, and life satisfaction according to socio-demographic characteristics, t-test as mean-difference verification and ANOVA verification were conducted. To examine relationship among variables in each, correlation analysis was carried out. Path coefficient by structural equation was suggested by using AMOS 18.0 version. An empirical analysis of this study was made at the significant level of p＜.05 in all. Statistical processing was analyzed by using SPSSWIN 21.0 program. Significant difference was indicated by major and by course frequency in undergraduates’ participation motivation in physical education as a cultural subject according to socia-demographic characteristics. In the influence of participation motivation upon learning satisfaction, all can be known to have positively significant influence. Accordingly, it was indicated that the undergraduates’ participation motivation in physical education as a cultural subject has statistically significant influence upon life satisfaction and that the undergraduates’ learning satisfaction with physical education as a cultural subject has statistically significant influence upon life satisfaction.
#learning satisfaction #life satisfaction

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌

참고문헌 (29)

참고문헌 신청
1. [학위논문] - 국지수 / 2005 / 대학생의 교양체육 참여 동기에 따른 대인관계 성향에 관한 연구 / 석사 / 상명대학교 교육대학원 google schola 2. [학위논문] - 김금주 / 2001 / 대학 교양체육 수업의 선호도와 만족도에 관한 연구 / 석사 / 이화여자대학교 교육대학원 google schola 3. [학위논문] - 김연수 / 2006 / 대학생의 스포츠 활동 참가가 생활만족에 미치는 영향 / 석사 / 경기대학교 교육대학원 google schola 4. [학위논문] - 김대현 / 2004 / 대학교양체육의 수업만족이 생활만족과 자아실현에 미치는 영향 / 석사 / 경기대학교 교육대학원 google schola 5. [학위논문] - 김혜화 / 2011 / 교양체육 참여 동기가 수업만족 및 재 참여의도에 미치는 영향 / 석사 / 경희대학교 교육대학원 google schola

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