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본 연구에서는 네트워크 시대에 따라 변화하는 교육 흐름인 네트워크 학습, 집단지성, 구성주의를 토대로 학습의 변화와 온라인 외국어 학습의 현황에 대해 밝혔다. 이를 바탕으로 사용자들이 외국어 학습 시 어떠한 니즈가 있는지 알아보기 위해 사용자조사를 실시하였고, 선행연구와 도출된 구체적인 니즈를 바탕으로 새로운 교육 변화에 적합한 외국어 학습 모바일 어플리케이션을 제안하였다.
목차
요약
Abstract
1. 서론
2. 이론적 배경 및 선행연구
3. 네트워크 사회에서의 외국어 모바일 학습 사용자 니즈 도출
4. 모바일 어플리케이션 디자인 제안
5. 결론
참고문헌
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