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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
정명숙 (금사초등병설유치원) 김은정 (부산대학교) 조준오
저널정보
한국영유아보육학회 한국영유아보육학 한국영유아보육학 제84집
발행연도
2014.1
수록면
209 - 234 (26page)

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본 연구는 컨설팅 당사자인 유아교사들의 컨설팅에 대한 의지, 운영방법, 활용방안에 대한 인식을 조사하여 유치원컨설팅의 문제점을 해결할 수 있는 기초를 마련하고, 활성화를 위한 근거를 제공하는 것을 목적으로 하였다. 본 연구의 대상은 부산광역시에 소재한 공?사립 유치원 교사 178명이며, 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 유아교사들은 대부분 유치원컨설팅에 대한 의지가 높았으며 컨설팅의 영역 중 수업컨설팅에 대한 요구의지가 가장 높게 나타났다. 둘째, 운영방법에서는 운영단위를 개인별, 유치원별로 원하는 것으로 나타났으며 개인이나 유치원이 원하는 횟수와 시기에 운영되는 것이 가장 바람직한 것으로 나타났다. 또한 적절한 운영방식 및 컨설턴트는 영역별로 다르게 나타났다. 마지막으로 활성화 방안으로는 전문성을 지닌 컨설턴트의 확보가 가장 중요한 것으로 나타났으며 변화에 대한 교원들의 적극적인 자세가 주요한 전제조건인 것으로 나타났다.

목차

요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (44)

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