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논문 기본 정보

자료유형
학술대회자료
저자정보
石塚ゆかり (青森大学校)
저널정보
한국일본어학회 한국일본어학회 학술발표회 한국일본어학회 학술발표회 제23회
발행연도
2011.3
수록면
200 - 205 (6page)

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이 논문의 연구 히스토리 (6)

2011

言語行動における配慮に關する日韓對照硏究 : 聞き傳え場面での３者間の人間關係に注目して
石塚ゆかり 일본어학연구 2011.09 학술저널
日本語と韓国語の配慮表現に関する一考察 : 聞き伝え場面における聞き手との親疎関係に注目して
石塚ゆかり 한국일본어학회 학술발표회 2011.03 학술대회자료

2010

三者間コミュニケーションの日韓対照研究 : 聞き伝え場面における伝え手の立場に注目して
石塚ゆかり 한국일본어학회 학술발표회 2010.03 학술대회자료

2007

伝聞行動と日本語教育 : 「伝聞」と「引用」の違いを中心に
石塚ゆかり 일본연구 2007.08 학술저널
伝聞行動に関する日韓対照研究 : 伝え手の配慮意識に注目して
石塚ゆかり 일본문화학보 2007.08 학술저널

2001

引用表現における誤用 : 韓国人日本語学習者を対象に
石塚ゆかり 일본문화학보 2001.08 학술저널

초록· 키워드

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本?表は、日本語と韓?語の配慮表現について探るため、聞き?え場面において?え手がどのような配慮をし、どのような表現で配慮を示すかについて明らかにした。特に、ここでは?え手と聞き手との親疎?係に注目し、聞き手と間柄による?え手の配慮の違いについて?討した。その結果、聞き手が先生の場合は、親しいかどうかに?係なく維持型の配慮が多くみられた。一方、聞き手が?生の場合は、省略型の配慮が多くなり、親疎の違いが見られた。また、日韓ともに、親しい人よりも親しくない相手に?して、謝り表現を付加することが多いことがわかった。さらに、敬語やぼかし表現などを使った配慮は、韓?語母語話者に多く見られたが、聞き手との親疎?係による違いはほとんどないことが明らかになった。

목차

〈要旨〉
1. はじめに
2. 調査?要
3. 結果と考察
4. おわりに
【?考文?】

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