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저자정보
최인재 (한국청소년정책연구원) 김봉환 (숙명여자대학교) 황매향 (경인교육대학교) 허은영 (서울백석중학교)
저널정보
서울대학교 교육연구소 아시아교육연구 아시아교육연구 제12권 제3호
발행연도
2011.9
수록면
27 - 53 (27page)

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이 연구는 우리나라 청소년들의 진로ㆍ직업과 관련한 현재 상태와 변화 양상을 파악하기 위한 지표를 개발하고개발된 지표에 대한 타당화를 하는데 연구의 목적이 있다. 이를 위해 청소년 진로ㆍ직업 지표에 대한 관심영역을 진로ㆍ직업 의식, 경험 및 역량으로 구분하였고, 각 관심영역에 대해 세부영역과 문항을 개발하였다. 먼저 진로?직업 의식의 세부영역은 가치와 태도로 각각 구분하여 문항을 개발하였고, 진로ㆍ직업 경험 부분은 교육, 준비행동, 체험으로 세부영역을 구분하여 문항을 개발하였다. 또한 진로?직업 역량 부분은 자기이해, 진로ㆍ직업 지식, 합리적 의사결정으로 세부영역을 구분하여 문항을 개발하였다. 이후, 개발된 지표에 대해 2회의 전문가 의견조사를 통해 내용타당도를 확보하였으며, 진로ㆍ직업 태도와 진로?직업 역량에 대해서는 탐색적 요인분석과 확인적 요인분석을 통해 구성타당도를 검증하였다.

목차

논문 요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 선행연구 고찰
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (23)

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