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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
최수미 (부산대학교)
저널정보
서울대학교 교육연구소 아시아교육연구 아시아교육연구 제14권 제2호
발행연도
2013.6
수록면
213 - 234 (22page)

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본 연구는 사회 환경적 변인으로서 부모진로지지가 청소년들의 진로포부 형성에 영향을 미치는 과정에서 진로결정 자기 효능감의 매개효과를 가정한 후 이를 검증하고자 하였다. 또한, 진로포부 형성 및 발달과정에서 남성과 여성의 차이가 있음을 가정하여 이들 세변인들간 관계의 성차모형을 검증하고자 하였다.
본 연구를 위한 대상으로는 부산지역의 인문계 고등학교 1학년에 재학중인 536명(남 248명, 여 288명)을 대상으로 결과를 분석하였다. 연구결과로는 첫째, 부모진로지지와 청소년 진로포부와의 관계를 살펴본 결과, 부모진로지지가 높을수록 청소년 진로포부 수준이 높아지는 것으로 나타났고, 둘째, 부모진로지지와 진로포부와의 관계에서 진로결정 자기효능감의 매개효과가 입증되었다. 마지막으로, 남학생과 여학생의 세 변인간의 구조적 경로모형이 다른 것으로 나타났다. 즉, 남학생은 진로포부에 대한 부모진로지지는 진로결정 자기효능감을 매개로 한 완전매개모형이 지지되었고, 부모진로지지의 진로포부에 대한 직접 경로는 유의하지 않았다. 반면, 여학생은 세변인간의 부분매개모형이 지지되었고, 진로포부에 대한 부모진로지지의 진로결정 자기효능감을 매개로 한 간접효과보다 직접 효과가 더 큰 것으로 나타났다. 끝으로 본 연구 결과는 향후 청소년 진로발달에 대한 중재적 노력을 위한 시사점과 후속연구를 위한 몇가지 제언을 제시하였다.

목차

논문 요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의
참고문헌
Abstract

참고문헌 (4)

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