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현행 초·중·고등 음악교과서에 대부분 선율악기로 단소, 소금, 산조가야금의 연주방법이 수록되어 있다. 단소·소금의 경우 정간보와 율자보로 가야금의 경우 오선보로 표기되어 있고, 서로 기보법 및 조율체계가 달라서 합주하기가 어렵다.
본문에서는 가야금과 소금의 합주악보를 아리랑 제재곡을 중심으로 합주할 수 있는 이론적인 방법과 악보를 제시하였다. 먼저 가야금의 경우 안족을 이동하여 여러 가지 조현법으로 연주가 가능한데, 소금 6관(淋=B5b)에 가야금 6현을 B4b(林)으로 맞추면 옥타브 차이가 나서 조금 어색한 느낌은 있으나, 여러 가지 토리를 스케일을 바꾸지 않고 연주할 수 있으며 나중에 산조대금을 연주할때 운지법이 비슷하여 도움이 된다.
실제 교육현장에서 국악기가 합주되기는 힘들겠지만, 가야금과 소금 배우기에서 아리랑과 같은 제재곡이 쓰이고 있으므로 가야금과 소금의 합주악보를 제시하여 합주할 수 있도록 하는것도 필요하리라 생각한다.
본문에서는 가야금과 소금의 합주악보를 아리랑 제재곡을 중심으로 합주할 수 있는 이론적인 방법과 악보를 제시하였다. 먼저 가야금의 경우 안족을 이동하여 여러 가지 조현법으로 연주가 가능한데, 소금 6관(淋=B5b)에 가야금 6현을 B4b(林)으로 맞추면 옥타브 차이가 나서 조금 어색한 느낌은 있으나, 여러 가지 토리를 스케일을 바꾸지 않고 연주할 수 있으며 나중에 산조대금을 연주할때 운지법이 비슷하여 도움이 된다.
실제 교육현장에서 국악기가 합주되기는 힘들겠지만, 가야금과 소금 배우기에서 아리랑과 같은 제재곡이 쓰이고 있으므로 가야금과 소금의 합주악보를 제시하여 합주할 수 있도록 하는것도 필요하리라 생각한다.
목차
〈국문초록〉
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 가야금·소금 기보법
Ⅲ. 교과서의 아리랑 제재곡과 합주방법
Ⅳ. 맺음말
〈참고문헌〉
참고문헌 (3)
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