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저자정보
조가은 (정일엔지니어링건축사사무소) 한명호 (목포대학교) 오양기 (목포대학교)
저널정보
한국생태환경건축학회 KIEAE Journal KIEAE Journal Vol.10 No.4(Wn.44)
발행연도
2010.8
수록면
51 - 57 (7page)

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The built environment of the elementary school influences on the character and the social skill of children in that childhood development stage. In this regard, sound environment in the elementary school is also important as the other environmental factors. Soundscape design is a design attitude for a better sound environment what landscape design targets a visual one. Four soundscape factors in elementary schools are extracted in this study from surveys on existing elementary schools. They are abstracted and characterized to related design patterns which denote the intended sound environments. The design patterns can be converted into design ideas and applied to an actual design project. There are possible advantages in the proposed elementary school design, environmentally and educationally, especially with the "designed" soundscape.
#초등학교 #소리풍경 #디자인 패턴 #소리풍경디자인 #Elementary School #Soundscape #Design Patterns #Soundscape Design

목차

Abstract
1. 서론
2. 소리풍경과 소리풍경디자인
3. 초등학교의 소리풍경 요소
4. 초등학교의 소리풍경 디자인 패턴
5. 토의 및 결론
참고문헌

참고문헌 (7)

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