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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이미나 (목포대학교)
저널정보
한국지역사회생활과학회 한국지역사회생활과학회지 한국지역사회생활과학회지 제24권 제3호
발행연도
2013.9
수록면
381 - 390 (10page)

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This research is to verify the effects of infant massage on teacher-infant interaction and nursery adaptation. The subjects were 20 infants younger than one year of age, and the experimental group and the control group were randomly assigned. I developed an infant massage activity and trained an infant teacher to do it with 30-hours workshop. The massage was accomplished a total of 18 times, 3 times a week for 6 weeks. The research tools employed are the Caregiver Interaction Scale(CIS) which was developed by Arnett(1989) and employed by Kim(2009) and the Preschool Adjustment Questionaire(PAQ) which was employed by Yang(2005). They were modified and supplemented for this study to serve as a teacher rating scale. The collected data was analyzed after the experiment service through the t-verification. The results showed that the experimental group that took the infant massage scored higher than the control group in both teacher-infant interaction and nursery adaptation. Therefore, it demonstrated that infant massage has an effect on positive and permissive interaction in teacher-infant interaction and nursery adaptation.
#infant massage #teacher-infant interaction #nursery adaptation

목차

ABSTRACT
I. 서론
II. 연구방법
III. 결과 및 고찰
IV. 요약 및 결론
References

참고문헌 (27)

참고문헌 신청
An SH / 2001 / Seoul, on the operation of full-day public kindergarten needs of mother and teacher surveys google schola Arnett J / 1989 / Caregivers in day care centres: Does training matter / J Appl Develop Psychol 10:541~552 google schola Bowlby J / 1973 / Attachment and loss. Vol. 2. Seperation / Intern J Psycho-analysis 39:350~373 google schola Choi SY / 2002 / The effect of infant massage on mother-infant play interaction / J Korean Soc Nurs Sci 32(6):823~831 google schola Dan HG / 2004 / Adaptive navigation function of the kindergarten toddler pool, In subject to improve the quality of education teaching and learning materials development and utilization Develop plans :3~13 google schola

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