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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
남희정 (대구가톨릭대학교) 김선응 (대구가톨릭대학교)
저널정보
한국체육과학회 한국체육과학회지 한국체육과학회지 제22권 제4호 (인문·사회과학편)
발행연도
2013.8
수록면
441 - 451 (11page)

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This study aims to examine the effects of participation in dance class after school and the grade, period of participation, frequency of participation and hours of participation of participating students on physical self-efficacy in order to find the effects of dance class for elementary school children after school on their physical self-efficacy. In order to achieve the purpose of study, 340 students(experimental group 170, control group 170) of 6 elementary schools were selected as the subject for the study. The conclusions are as follows.
First, the physical self-efficacy of the participating group was found to be higher than that of the non-participating group.
Second, in the differences in physical self-efficacy depending on the period of participation in dance class after school, the physical self-efficacy was the highest in the group participating for 6 months or longer and 1 year or shorter, and it was found to be reduced in participation for 2 years or longer.
Third, the differences in physical self-efficacy was found that the longer the period of participation, the more positive effects on the recognized physical ability.
Fourth, the physical self-efficacy was found to be the highest when the hours were 40 minutes or longer and shorter than 60 minutes in all subfactors.
#Dance #Physical Self-Efficacy #Elementary School children #after School Class

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론
참고문헌

참고문헌 (43)

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1. [보고서] - 교육개혁위원회 / 1995 / 신교육체제 수립을 위한 교육개혁방안 google schola 2. [학술지(정기간행물)] - 김계숙 / 2000 / 전공무용이 신체적 자기효능감과 자아존중감에 미치는 영향 / 무용학회 논문집 (28) : 97 ~ 100 google schola 3. [학위논문] - 김민주 / 2010 / 초등학교 무용 특기 적성 교육 참여와 신체적 자기 효능감의 관계 / 석사 / 수원대학교 교육대학원 google schola 4. [학위논문] - 김성근 / 2011 / 태권도 수련이 초등학생의 사회성과 신체적 자기효능감에 미치는 영향 / 석사 / 영남대학교 스포츠과학대학원 google schola 5. [학위논문] - 김옥경 / 1997 / 무용활동이 자아개념 및 신체상에 미치는 영향 / 박사 / 京畿大學校 大學院 google schola

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