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본 연구는 영국인 여성여행가 이사벨라 버드 비숍(Isabella Bird Bishop, 1831-1904)의 동아시아 여행을 새롭게 조망했다. 비숍은 1878년 일본을 방문한 데 이어 1890년대 중반 한국, 중국, 동부 러시아 지역을 차례로 여행하였다. 비숍의 저작은 19세기 후반 세계화(globalization)에 대한 독특한 관점을 제공해 준다. 그는 동아시아 사회가 세계 자본주의에 편입된 결과, 어떻게 변화하게 되었는지를 관찰하였다. 다른 동시대의 저자들과는 달리, 비숍은 제국주의가 변화의 추동력이 아님을 지적했다. 동아시아 사회들 스스로 새로운 지식(foreign knowledge)을 적극적으로 수용하려는 노력을 취했다고 파악했다. 세계의 변화를 이해하는 비숍의 접근은 독일 역사학자 칼 람프레히트(Karl Lamprecht, 1856-1915)와 비교할 수 있다. 람프레히트는 해외의 지식을 학습하는 능력이 20세기에 국가의 흥망에 결정적인 것이 되리라 주장하였던 인물이었다.
본 연구는 1980년대 이래 프랑스와 독일에서 발전해 온 문화전파(cultural transfers) 개념을 도입하였다. 문화전파는 초국가적 학습 과정(transnational learning processes)을 실증적으로 분석하기 위한 방법론으로 유용한 틀을 제공해 준다. 비숍과 람프레히트 및 문화전파를 연구하였던 역사학자들은 모두 그들의 설명 모델이 수용 맥락의 중개자(agency)에 초점을 맞춘다는 데 공통적인 특징을 발견할 수 있다.
본 연구는 1980년대 이래 프랑스와 독일에서 발전해 온 문화전파(cultural transfers) 개념을 도입하였다. 문화전파는 초국가적 학습 과정(transnational learning processes)을 실증적으로 분석하기 위한 방법론으로 유용한 틀을 제공해 준다. 비숍과 람프레히트 및 문화전파를 연구하였던 역사학자들은 모두 그들의 설명 모델이 수용 맥락의 중개자(agency)에 초점을 맞춘다는 데 공통적인 특징을 발견할 수 있다.
목차
Ⅰ. Introduction
Ⅱ. Isabella Bird’s View on Globalization in Late Nineteenth Century East Asia
Ⅲ. Historiographical Views on Globalization in the Early and Late Twentieth Century
Ⅳ. Conclusion
초록
Abstract
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