지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
초록· 키워드
오류제보하기
세계체제론은 주요 지역의 국제 관계 프로그램들의 미국학 수업에 대한 자료와 대학원 교육에서의 미국 역사, 문화 그리고 한국에서 세계정세에 대한 사례연구의 자료를 분석하는데 사용되며, 이를 토대로 동북아시아의 체제의 발전이 광범위함에도 불구하고 미국학의 세계체제는 미국중심으로 이루어진다고 결론짓는다. 이러한 배경에서 미국은 아시아 국가들의 미국학 교육 방식에 대해 관심을 기울여야 한다. 이는 동북아시아의 국제관계 프로그램에서 미국학을 개선시키는데 중요한 동기가 된다. 이 논문에서는 서양, 동아시아, 그리고 동북아시아의 국제관계 프로그램에서의 미국학과 국제관계와 미국의 외교정책, 다국적 미국학, 국제 교육에 관련한 문헌연구들을 살펴보았다. 분석 결과 드러난 사실은 더 많은 동북아시아의 국제관계프로그램들이 미국의 역사와 문화에 대한 수업들을 제공해야한다는 것이다. 이는 미국과 아시아의 관계 개선에 필수적인 요소가 된다. 동북 아시아 지역의 수요 증가와 한정된 재정문제를 해결하기 위해서 미국학은 정치, 사회, 역사적 쟁점으로 통합된 교육을 제공해야 하며, 미국은 동북아시아의 미국학 교육에 대한 투자를 증진시켜야 한다.
목차
〈Abstract〉
Ⅰ. Introduction
Ⅱ. Background Perspectives
Ⅲ. Findings and Discussion
Ⅴ. Conclusion
【References】
＜韓國語抄錄＞
참고문헌 (0)
참고문헌 신청이 논문의 저자 정보
최근 본 자료
댓글(0)
0
UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2014-000-003194144