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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술대회자료
- 저자정보
- 발행연도
- 2012.5
- 수록면
- 41 - 46 (6page)
이용수
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2012
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This study is investigation into the number of major subjects and computer-using subjects in department of architecture-related in 2008 & 2010 year. We arranged and analyzed collected data by searching homepages of subjects to survey and was able to reach conclusions as follows :
Firstly, the number of classes for 2D-drafting has been decreased regardless of major(architecture-related and interior architecture-related) and college or university. Secondary, computer-using subjects tended to design with using computer software. Thirdly, college students in department of architecture-related learn more computer-using subjects than interior architecture-related. Fourthly, university students in department of interior architecture-related learn less computer-using subjects than architecture-related. Computer-using subjects tend to decrease in regardless of school and major. however the proportion of computer-using subjects for architectural or interior architectural design has increased.
Firstly, the number of classes for 2D-drafting has been decreased regardless of major(architecture-related and interior architecture-related) and college or university. Secondary, computer-using subjects tended to design with using computer software. Thirdly, college students in department of architecture-related learn more computer-using subjects than interior architecture-related. Fourthly, university students in department of interior architecture-related learn less computer-using subjects than architecture-related. Computer-using subjects tend to decrease in regardless of school and major. however the proportion of computer-using subjects for architectural or interior architectural design has increased.
목차
Abstract
1. 서론
2. 컴퓨터이용과목의 조사
3. 분석의 틀
4. 컴퓨터이용과목의 분석
5. 결론
참고문헌
참고문헌 (0)
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