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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
장정호 (부천대학교)
저널정보
교육사학회 교육사학연구 교육사학연구 제21권 제2호
발행연도
2011.12
수록면
163 - 182 (20page)

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본 논문은 예가 지니고 있는 우주적 차원의 의미와 그 교육적 함의를 고찰하는 데에 목적을 둔다. 유가는 일찍이 인간이 자신의 덕을 통하여 천에 합일할 수 있다는 천인합덕의 사상을 확립하였으며, 그 내용적 실질은 예를 통하여 천에 합일한다는 ‘이례합천’의 관념으로 요약된다. ‘이례합천’과의 관련 속에서 예는 천지만물을 포괄하는 우주적 질서와 통일성을 갖는 원리로서 고양되었으며, 예를 준수하는 인간으로 하여금 우주적 질서에 동참하도록 한다는 초월적 의미를 함축하게 되었다. 나아가 예로써 이상적 인격의 소유자인 성인을 형성할 수 있다는 ‘이례성성’의 관념을 형성하였다. 실지로, 유가의 여러 기록에서는 성인을 예를 통해 자신의 인격을 우주적 질서에 통합시킨 인물로 묘사하고 있다. 결론적으로, 예의 우주적 차원에 대한 인식은 인간의 자아와 본체 사이의 관련 또는 자신의 존재 가치를 우주라는 드넓은 세계로 확장시키는 새로운 인식의 패턴을 보여준다는 점에서 그 자체로 인간 존재의 가치를 상승시키는 정신적, 교육적 유산이 된다고 할 수 있다.

목차

요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 유가 예교의 우주적 차원: ‘이례합천(以禮合天)‘
Ⅲ. 예교의 이상적 인격: ‘이례성성(以禮成聖)‘
Ⅳ. 요약 및 결론
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