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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
김시원 (이화여자대학교) 남양희 (이화여자대학교)
저널정보
한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 한국콘텐츠학회논문지 제13권 제5호
발행연도
2013.5
수록면
117 - 125 (9page)

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인터랙티브 전자책에 대한 기존의 독자 이해도 평가 방법들은 대개 이해도 점수를 수치화하는 정량적 평가 방식들로, 개발자나 제작자가 그 의미를 구체적으로 해석하여 반영하기 어렵다. 본 논문에서는 인터랙티브 전자책의 상호작용성, 시각적 특성 및 내러티브 특성에 주목하여 독자의 스토리보드 재구성에 기반한 새로운 이해도 측정 방법을 제안하였다. 실제 독자의 읽기를 통한 이해도 질적 평가를 수행하였으며, 문제가 발생하는 구체적 내러티브 단계 및 상호작용 구성 적절성을 판별할 수 있는 정성적 평가 방법임을 확인 하였다.
#인터랙티브 전자책 #독자 이해도 평가 #스토리보드 기반 평가법 #Interactive E-Book #Understanding Evaluation #Storyboard based Assessment

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 배경 지식 및 관련 연구
Ⅲ. 스토리보드 기반 독자 이해도 평가법
Ⅳ. 실험 및 결과
Ⅴ. 결론
참고문헌

참고문헌 (14)

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1. [학술지(정기간행물)] - 노준석 / 2012 / 세계 전자책(e-Book) 시장의 현황과 이슈 분석 / 코카포커스 (12) google schola 3. [학술지(정기간행물)] - 윤성욱 / 2013 / 전자책(e-Book) 인터페이스 사용성 평가에 관한 연구 / 한국콘텐츠학회 논문지 13 (4) : 137 ~ 144 dbpia 4. [기타자료] - A. Itzkovitch / 2012 / Interactive eBook Apps: The Reinvention of Reading and Interactivity / UX Magazine google schola 5. [학술대회논문] - C. H. Huang / 2012 / A study of interactive experience and emotional design on mobile eBooks / Int’l Conf. on Kansai Engineering and Emotion Research google schola 6. [학술대회논문] - 김민혜 / 2012 / 태블릿 PC용 App-Book에서 터치 인터랙션과 스토리의 상관 관계 연구 / HCI2012 학술대회 : 996 ~ 998 dbpia

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