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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2013.4
- 수록면
- 307 - 320 (14page)
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The purpose of this study is to inquire into present conditions and problems of current performance test and to try to come up with a fundamental alternative of it. Eventually, the studies of performance test so far can be labelled ‘prescription’ as a prospective approach. On the contrary, the fundamental alternative can be labelled ‘understanding’ as a retrospective approach.
It can be seen that these ‘prescription’ and ‘understanding’ do not separate but represent both extreme ends of problem-solving.‘Prescription’ exists for ‘understanding’ and the latter can be acquired through the former. Just under this assumption, it can be accepted that ‘prescription’ as a prospective approach of performance test is an inevitable measure to achieve the purpose of it. However, the ultimate purpose of ‘prescription’ should proceed to ‘understanding’ as a retrospective approach.
It can be seen that these ‘prescription’ and ‘understanding’ do not separate but represent both extreme ends of problem-solving.‘Prescription’ exists for ‘understanding’ and the latter can be acquired through the former. Just under this assumption, it can be accepted that ‘prescription’ as a prospective approach of performance test is an inevitable measure to achieve the purpose of it. However, the ultimate purpose of ‘prescription’ should proceed to ‘understanding’ as a retrospective approach.
목차
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Reference
참고문헌 (49)
참고문헌 신청
1. [단행본] - Bae, H. S. / 2000 / The theoretical basis of performance assessment / Hak Ji Sa
2. [단행본] - Baek, S. G. / 2000 / Principles of performance assessment / Kyo Yook Book
3. [단행본] - Baek, S. G. / 1998 / Theory and practice of performance assessment / Won Mi Sa
4. [학위논문] - Baek, Y. O. / 2007 / Ethnography study for elementary school teacher's assessing and reporting / Phd / Pusan National University
5. [학술지(정기간행물)] - 지은림 / 2005 / 초등학교 수행평가의 교육적 효과와 활용 방식 / 교육평가연구 18 (2) : 173 ~ 192
2. [단행본] - Baek, S. G. / 2000 / Principles of performance assessment / Kyo Yook Book
3. [단행본] - Baek, S. G. / 1998 / Theory and practice of performance assessment / Won Mi Sa
4. [학위논문] - Baek, Y. O. / 2007 / Ethnography study for elementary school teacher's assessing and reporting / Phd / Pusan National University
5. [학술지(정기간행물)] - 지은림 / 2005 / 초등학교 수행평가의 교육적 효과와 활용 방식 / 교육평가연구 18 (2) : 173 ~ 192
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