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이 연구는 영어 문장의 수용성에 대하여 통사적으로는 해결할 수 없으나 인지 의미론적으로 해결할 수 있음을 제시하고자 하였다. 이를 통하여 영어 학습에서 때때로 문법성보다는 자연성이 수월함을 제시하였다. 이를 수행하기 위하여 실례를 통해서 해결하는 방법을 자세히 논한 바 세 가지 사실을 제시할 수 있다. 첫째, 동일한 상황을 나타내는 다양한 표현들이 모두 적절하지만, 그 의미는 다를 수 있다는 사실이다. 둘째, 특정 문장이 적절하지 못한 것은 형태에서 비롯하는 것이 아니라 의미에서 비롯한다는 사실이다. 셋째, 비록 모두는 아니지만, 생각보다 많은 경우에, 언어의 형태가 다르면 의미도 다르다는 도상성의 원리가 작용한다는 사실이다. 이러한 결론으로 영어 문장의 수용성 문제가 더 많이 해결되기를 기대하고, 아울러 영어를 외국어로 학습하는 학습자도 영어 문장의 수용성을 인지적으로 이해하고 파악하여 학습하는 것이 보다 바람직함을 제안한다.
목차
Ⅰ. 문제제기
Ⅱ. 문법성과 자연성
Ⅲ. 맺는 말
참고문헌
Abstract
참고문헌 (7)
참고문헌 신청
Goldberg, A. E. / 1995 / Constructions: A Construction Grammar Approach to Argument Structure / University of Chicago Press
Herskovits, A. / 1988 / Spatial expressions and the plasticity of meaning :271~297
King, R. T. / 1988 / Spatial metaphor in German causative constructions :555~585
Langacker, R W. / 1988 / A view of linguistic semantics :49~51
Langacker, R W. / 1990 / Concept, Image and Symbol: The Cognitive Basis of Grammar / Mouton
Herskovits, A. / 1988 / Spatial expressions and the plasticity of meaning :271~297
King, R. T. / 1988 / Spatial metaphor in German causative constructions :555~585
Langacker, R W. / 1988 / A view of linguistic semantics :49~51
Langacker, R W. / 1990 / Concept, Image and Symbol: The Cognitive Basis of Grammar / Mouton
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