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부산은 오래전부터 ‘교육 경쟁력을 갖춘 도시’를 표방하며 다양한 시책을 추진해 오고 있다. 하지만 부산 교육의 현실은 그리 좋은 편이 아니다. 부산지역의 학생 수는 2010년 기준으로 10년 전에 비해 25.62% 감소했다. 방과후 학교 투자 비율(5위)?지자체 일반회계 예산 대비 교육경비보조금 비율(공동 6위)?교육과학기술부 시도교육청 평가(6위) 등에서 보듯 부산 교육경쟁력의 수준은 높지 않은 편이다. 따라서 부산의 교육경쟁력 제고를 위한 새로운 고민이 필요하다.
교육경쟁력은 도시발전을 위한 출발점이다. 부산은 이를 인식하고 전 주체가 교육경쟁력 제고에 힘써야 한다. 이를 위해서는 ▲교육경쟁력 강화가 도시 발전의 출발점이라는 인식 공유 ▲교육현장의 자발적인 혁신 강화 ▲재정지원 강화 ▲교육 관련 주체들 간 상생 파트너십 구축 ▲교육기부 문화의 확산 ▲글로벌 인재를 육성하는 부산형 교육모델 정립 등이 필요하다.
〈그림 참조〉
교육경쟁력은 도시발전을 위한 출발점이다. 부산은 이를 인식하고 전 주체가 교육경쟁력 제고에 힘써야 한다. 이를 위해서는 ▲교육경쟁력 강화가 도시 발전의 출발점이라는 인식 공유 ▲교육현장의 자발적인 혁신 강화 ▲재정지원 강화 ▲교육 관련 주체들 간 상생 파트너십 구축 ▲교육기부 문화의 확산 ▲글로벌 인재를 육성하는 부산형 교육모델 정립 등이 필요하다.
〈그림 참조〉
목차
[요약]
Ⅰ. 부산의 교육경쟁력, 새로운 고민이 필요
1. 인재주의 시대 도래
2. 교육의 중요성 자각과 한 목소리가 필요
Ⅱ. 부산의 교육 현실과 경쟁력 수준
1. 부산의 교육 여건 진단- 투입 요인 측면
2. 부산의 교육성과 진단- 산출 요인 측면
Ⅲ. 교육경쟁력 제고를 위한 혁신 사례들
1. 지역 공교육
2. 단위학교
3. 지역사회
Ⅳ. 글로벌 교육경쟁력 강화를 위한 제언
1. 교육경쟁력 강화가 도시 발전을 위한 출발점
2. 교육현장의 자발적인 혁신 강화
3. 재정지원 강화
4. 교육 관련 주체들의 상생 파트너십 구축
5. 교육기부 문화의 확산
6. 글로벌 인재를 육성하는 부산형 교육모델 정립
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