메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박대혁 (서원대학교) 손봉기 (서원대학교)
저널정보
한국엔터테인먼트산업학회 한국엔터테인먼트산업학회논문지 한국엔터테인먼트산업학회논문지 제6권 제4호
발행연도
2012.12
수록면
147 - 156 (10page)
DOI
10.21184/jkeia.2012.12.6.4.147

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
최근의 데스크탑 화상교육 시스템은 교수자와 학습자 간의 원활한 상호작용을 유도하여 학습 효과를 향상시키기 위해 화이트보드, 원격제어, 스타일러스펜 등의 기술을 활용하고 있다. 그러나 필기의 정교한 표현의 어려움, 교수자의 수동적인 학습 제어, 강의 내용의 순차적 접근 등의 문제는 교수자와 학습자 간의 상호작용에 제약이 되고 있다. 이 논문에서는 DPP(Digital Pen and Paper) 기술을 이용하여 기존 시스템의 문제점을 개선할 수 있는 데스크탑 화상교육 시스템을 제안한다. 제안한 시스템은 교수자와 학습자가 디지털펜으로 강의 자료의 특정 페이지에 필기한 내용이 정교하게 병합되고, 학습 제어권은 디지털펜 사용자에게 자동으로 이동하게 되어 상호작용에만 집중할 수 있어 학습 효과를 높일 수 있다. 제안한 시스템은 첨삭지도, 문제풀이, 디자인 교육 등 교수자와 학습자 간의 높은 상호작용이 요구되는 온라인 원격교육에 효과적으로 적용될 수 있다.

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 관련 연구
Ⅲ. DPP 기술 기반의 데스크탑 화상교육 시스템
Ⅴ. 제안 시스템 구현 및 평가
Ⅵ. 결론
참고문헌
저자소개

참고문헌 (19)

참고문헌 신청

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2014-600-000422443