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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2012.8
- 수록면
- 113 - 127 (15page)
- DOI
- 10.18813/pjt.2012.08.1.1.113
이용수
초록· 키워드
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본 연구는 내러티브 연구방법을 사용하여 청년들의 사랑이야기를 심층연구를 하였다. 청년들은 사랑을 통하여 무엇을 경험하고, 청년기의 사랑이 청년기의 삶에 주는 의미는 무엇이며, 그 경험과 그 의미가 기독청년과 비기독청년의 사랑에서는 어떻게 다르게 나타나는가를 연구문제로 설정하였다. 연구결과 청년들의 사랑의 경험과 의미는 신앙의 유무에 따라 확연히 다르게 나타났다. 연구의 결과로 도출되어진 공통점과 차이점은 다음과 같다.
기독청년과 비기독청년의 사랑이야기에서 도출된 공통점은 첫째, 사랑은 변한다는 것이다. 둘째, 자신이 가지고 있는 세계관대로 사랑이야기를 만들어 나간다는 것이다. 본 연구에 참여한 청년들은 기독교인은 기독교인의 세계관으로, 비기독교인은 비기독교인의 세계관으로 다른 사랑이야기를 가지고 있었다. 셋째, 사랑은 원가족 경험에 의해 영향을 받는다는 것이다. 넷째, 사랑을 통하여 공통적으로 느끼는 감정은 행복이었다. 참여자들은 사랑을 하면서 느끼는 감정을 여러 가지로 표현했는데 공통적으로 나온 감정은 행복이었다.
비기독청년과 기독청년의 사랑이야기에서 도출된 차이점은 다음과 같다.
첫째, 비기독교인과 기독교인은 사랑의 근원이 다르다는 것이다. 사랑의 시작점이 기독교인과 비기독교인은 다르게 나타났다. 둘째, 비기독교청년과 기독청년의 사랑의 구성에 있어 낭만과 헌신의 우선순위의 다르다는 것이다. 셋째, 비기독교인과 기독교인의 헌신의 의미가 다르다는 것이다. 넷째, 비기독청년과 기독청년의 이야기 프로파일은 미래이야기에 대한 우선순위가 다르다는 것이다.
본 연구는 개인적인 사랑이야기의 지평을 하나님과의 관계적 정체성의 이야기로 확장시켜 주는 지평의 융합이라는 재해석과정에 이르는 계기를 제공하고자 하였다. 청년들이 사랑을 통하여 어떤 경험을 하며, 그 경험은 삶에 어떤 의미를 부여 하는지를 연구하는 것은 청년들의 실존 문제를 실재적으로 접근할 수 있어서 상담학적으로도 큰 의미가 있었다.
기독청년과 비기독청년의 사랑이야기에서 도출된 공통점은 첫째, 사랑은 변한다는 것이다. 둘째, 자신이 가지고 있는 세계관대로 사랑이야기를 만들어 나간다는 것이다. 본 연구에 참여한 청년들은 기독교인은 기독교인의 세계관으로, 비기독교인은 비기독교인의 세계관으로 다른 사랑이야기를 가지고 있었다. 셋째, 사랑은 원가족 경험에 의해 영향을 받는다는 것이다. 넷째, 사랑을 통하여 공통적으로 느끼는 감정은 행복이었다. 참여자들은 사랑을 하면서 느끼는 감정을 여러 가지로 표현했는데 공통적으로 나온 감정은 행복이었다.
비기독청년과 기독청년의 사랑이야기에서 도출된 차이점은 다음과 같다.
첫째, 비기독교인과 기독교인은 사랑의 근원이 다르다는 것이다. 사랑의 시작점이 기독교인과 비기독교인은 다르게 나타났다. 둘째, 비기독교청년과 기독청년의 사랑의 구성에 있어 낭만과 헌신의 우선순위의 다르다는 것이다. 셋째, 비기독교인과 기독교인의 헌신의 의미가 다르다는 것이다. 넷째, 비기독청년과 기독청년의 이야기 프로파일은 미래이야기에 대한 우선순위가 다르다는 것이다.
본 연구는 개인적인 사랑이야기의 지평을 하나님과의 관계적 정체성의 이야기로 확장시켜 주는 지평의 융합이라는 재해석과정에 이르는 계기를 제공하고자 하였다. 청년들이 사랑을 통하여 어떤 경험을 하며, 그 경험은 삶에 어떤 의미를 부여 하는지를 연구하는 것은 청년들의 실존 문제를 실재적으로 접근할 수 있어서 상담학적으로도 큰 의미가 있었다.
목차
I. 서론
II. 이론적 배경
III. 연구방법론
IV. 내러티브 탐구로 본 사랑의 의미
V. 나가는 말
참고문헌
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한국어 요약문
참고문헌 (37)
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1. [학술지(정기간행물)] - 고미영 / 2007 / 가능성을 불러오는 이야기의 힘 / 국어국문학 (146) : 151 ~ 180
2. [단행본] - 고미영 / 2004 / 이야기 치료와 이야기 세계 / 청목출판사
3. [학술지(정기간행물)] - 김경순 / 2000 / 교제 중인 대학생을 위한 사랑학습 프로그램개발 / 학생생활연구 : 213 ~ 334
4. [학술지(정기간행물)] - 김경희 / 2011 / 대학생들의 성, 사랑, 결혼에 관한 내러티브 탐구 － 수업 중 저널쓰기를 기초하여－ / 한국가족관계학회지 15 (4) : 51 ~ 71
5. [단행본] - 김번영 / 2007 / 이야기치료와 상담 / 솔로몬
2. [단행본] - 고미영 / 2004 / 이야기 치료와 이야기 세계 / 청목출판사
3. [학술지(정기간행물)] - 김경순 / 2000 / 교제 중인 대학생을 위한 사랑학습 프로그램개발 / 학생생활연구 : 213 ~ 334
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