메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
최동혁 (가천대학교)
저널정보
대한건축학회 대한건축학회 논문집 - 계획계 大韓建築學會論文集 計劃系 第28 第12號
발행연도
2012.12
수록면
201 - 208 (8page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
The Purpose of this study are to explore formative education as an architectural design education which aims to develop the creativity by training, and to present the compositional guideline and educational model of architectural design education based on basic design education theory, and to present the components and contents of formative education, and to propose the teaching methods of alternative architectural design studio. For the study of compositional guideline and educational model of architectural design education, examine the theory of architectural design education of Michael Jordan, and the basic design education model of David Kal. For the study of creative thinking training method, present the components and contents of creative formative education, and propose the teaching methods of each stage of creative formative education of alternative architectural design studio as a basic design education by appling the results of examining the contents of the Cognitive Research Trust Thinking Program. The importances of results of this study are presenting the theoretical guideline of components and contents of study for architectural design studio as a basic design education, and the alternative architectural design education model.
#건축설계수업 #조형교육 #창의적 사고 #Architectural Design Studio #Formative Education #Creative Thinking

목차

Abstract
1. 서론
2. 기초디자인 교육이론과 건축설계수업의 구성
3. 창의적 사고기능 훈련법과 교수방법
4. 대안적 건축설계 스튜디오의 구성과 교수방법
5. 결론
참고문헌

참고문헌 (2)

참고문헌 신청
문창현, 고자경, 김영채. CoRT 1 : De Bono의 측면적 사고개발 프로그램. The International Journal of Creativity & Problem Solving. 1992 google schola 박권생, 문창현, 고자경. CoRT2와 CoRT3 : De Bono의 측면적 사고개발 프로그램. The International Journal of Creativity & Problem Solving. 1993 google schola

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

건축디자인의 기초조형 교육 프로그램에 관한 연구 ( A Study on the Basic Design Course in Architectural Education )
박경애 대한건축학회 논문집 - 계획계 1999 .08
창의적 사고기능 훈련의 관점에서의 기초디자인 교육으로서의 건축설계교육에 관한 연구 : 1학년 기초설계수업의 조형과정을 중심으로
최동혁 대한건축학회 논문집 - 계획계 2012 .09
기초디자인 교육으로서의 건축설계교육에 관한 연구 : 1학년 기초설계 수업의 구성과 내용을 중심으로
최동혁 대한건축학회 논문집 - 계획계 2011 .10
건축설계의 분석적 체계를 적용한 조형의장 교육 사례
이용재 건축 2010 .04
바로크공간의 탈경계적 조형 특성에 관한 연구
한명식 한국실내디자인학회 논문집 2015 .10

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2014-540-000591439