메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술대회자료
저자정보
김동옥 (대구대학교) 김소영 (대구대학교) 이근민 (대구대학교) 정주석 (대구대학교)
저널정보
한국재활복지공학회 한국재활복지공학회 학술대회 논문집 2012 한국재활복지공학회 추계학술심포지엄
발행연도
2012.11
수록면
116 - 119 (4page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

이 논문의 연구 히스토리 (2)

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구는 언제어디서든 학습이 가능한 u-Learning 접근방법은 웹과 모바일기기를 상호호환 가능한 동시에, 안드로이드와 Mac OS, PC 등 모든 모바일 기기에서 호환이 용이하도록 HTML5을 이용하여 청각장애인의 IT 교육 콘텐츠를 개발하였다. 개발된 Flash와 HTML5 콘텐츠 툴의 장단점을 비교해 볼 수 있었다. 또한 u-Learning 기반 청각장애인 IT 교육과정인 HTML JAVA Script, JSP, Oracle 콘텐츠 개발을 통해 청각장애의 교육환경이 테크놀로지의 발달로 점차적으로 장애인의 학습 지원이 가능해질 것이다.

목차

요약
서론
본론
결론 및 논의
참고 문헌

참고문헌 (0)

참고문헌 신청

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2014-512-000700163