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목차
1. 오묘하고 탁월한 동양의 유산/자산
2. 왜 학문 공동체인가?
3. 동양학 관련 모든 분야의 총체적 협력과 성원이 필요합니다.
4. 우리에게 스즈끼 다이세츠(鈴木大拙)들이 필요합니다.
5. 동양학 번역의 대원칙 수립
6. 인터넷 시대의 최급선무는 국가적/국민적 영어력 향상
7. 동-서 학제간 상호 협조환경은 우리 학문의 국제 경쟁력을 향상시킬 것입니다.
8. 학문 공동체 운동은 인문학 위기 돌파의 대응책
9. 가마꾸라(鎌倉)를 배워야 합니다.
10. 우리 학문의 국제 경쟁력 제고의 방향 모색
11. 새 밀레니엄, 새 세기의 화두는 “상생의 생태학”
인용문헌
Abstract
참고문헌 (0)
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