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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술저널
- 저자정보
- 발행연도
- 2012.10
- 수록면
- 106 - 115 (10page)
이용수
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21세기는 창의(創意) 중심의 시대이다. 교육정책 또한 창의성을 강조하며 창의를 바탕으로 새로운 변화를 꿈꾸고 있다. 예술을 통한 창의교육은 사물의 본질을 파악하고 본인이 느낀 것을 추구하고 인지능력 향상만 가져오는 것뿐 아니라 피교육자의 창의성 개발을 촉진시키며 사물에 대한 통찰력과 기존의 것과는 다른 새로운 사유와 법칙을 만들어내는 능력을 얻게 된다.
창의교육은 가정, 학교, 지역사회, 공공기관, 사설기관 등을 통하여 실행되고 있지만 창의적 환경에 노출되는 피교육자의 수는 극히 드물다. 창의교육을 담당하고 있는 다양한 방법 중 가장 보급력이 높은 창의실습도서의 연구와 개발은 아직 미흡한 현실이다. 창의교육실습도서의 새로운 접근이 필요하며 창의교육을 범국민적인 차원으로 넓혀가려면 손쉽게 볼 수 있도록 누구나 접할 수 있는 환경을 제공할 수 있어야 한다. 이러한 측면에서 예술 활동을 통한 창의교육 실습도서에 대한 고찰을 시작하게 되었으며 널리 연구되어 다양한 방식의 창의실습도서가 저서 되었으면 한다.
창의교육은 가정, 학교, 지역사회, 공공기관, 사설기관 등을 통하여 실행되고 있지만 창의적 환경에 노출되는 피교육자의 수는 극히 드물다. 창의교육을 담당하고 있는 다양한 방법 중 가장 보급력이 높은 창의실습도서의 연구와 개발은 아직 미흡한 현실이다. 창의교육실습도서의 새로운 접근이 필요하며 창의교육을 범국민적인 차원으로 넓혀가려면 손쉽게 볼 수 있도록 누구나 접할 수 있는 환경을 제공할 수 있어야 한다. 이러한 측면에서 예술 활동을 통한 창의교육 실습도서에 대한 고찰을 시작하게 되었으며 널리 연구되어 다양한 방식의 창의실습도서가 저서 되었으면 한다.
목차
요약
Abstract
I. 서론
II. 본론
IV. 결론
참고문헌
참고문헌 (10)
참고문헌 신청
1. [단행본] - 앤 뱀포드 / 1998 / 예술이 교육에 미치는 놀라운 효과 / 한길아트
2. [단행본] - 이동연 / 2008 / 예술교육을 넘어서 열개의 문화 고원 / 한길아트
3. [학술지(정기간행물)] - 심옥화 / 1997 / 창의성 교육 프로그램 개발과 효과에관한 연구 / 창의력교육연구 1 (1) : 119 ~
4. [학술지(정기간행물)] - 심옥화 / 1997 / 창의성 교육 프로그램 개발과 효과에 관한 연구 / 창의력교육연구 1 (1) : 122 ~
5. [학술지(정기간행물)] - 신지은 / 2002 / 과학 영재 할생과 일반 학생은 창의성에서 어떻게 다른가? - 서울대학교 과학영재교육센터 학생들 중심으로 / 한국과학교육학회지 22 (1) : 158 ~ 175
2. [단행본] - 이동연 / 2008 / 예술교육을 넘어서 열개의 문화 고원 / 한길아트
3. [학술지(정기간행물)] - 심옥화 / 1997 / 창의성 교육 프로그램 개발과 효과에관한 연구 / 창의력교육연구 1 (1) : 119 ~
4. [학술지(정기간행물)] - 심옥화 / 1997 / 창의성 교육 프로그램 개발과 효과에 관한 연구 / 창의력교육연구 1 (1) : 122 ~
5. [학술지(정기간행물)] - 신지은 / 2002 / 과학 영재 할생과 일반 학생은 창의성에서 어떻게 다른가? - 서울대학교 과학영재교육센터 학생들 중심으로 / 한국과학교육학회지 22 (1) : 158 ~ 175
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