지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
I. Motivation for the Study
II. Methodology
III. Findings and Discussions
IV. Concluding Remarks
References
Appendix : Interview Questions
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
L2 Students' Learning Experiences with CMC in Graduate Education Courses
언어과학연구
2009 .12
CMC기반의 영어학습 환경에서 상호작용 촉진을 위한 교수설계가 영어학습에 미치는 효과 : 교양 영작문 과목을 중심으로
영어학
2003 .06
Problems Concerning Student Participation in Korean Society
Korea Journal
1968 .07
사이버대학 영어수업 토론방에서 집단크기에 따른 참여도 차이
영어교과교육
2011 .01
Traditional face to face and web‐based tutorials: a study of university students’ perception blended mode learning
외국학연구
2010 .01
Centripetal and Centrifugal Forces at Play : Tracing Intertextuality in CMC
응용언어학
2006 .12
CMC in English Classrooms: Beyond Language Learning
영어영문학연구
2011 .01
A Study on the Incidental Development of English Competence in CMC, Focusing on Syntactic and Lexical Mastery
응용언어학
2008 .12
온라인 영어수업의 학습참여변인과 학업성취도
인문학연구
2013 .12
CMC 기반의 상호작용적 영어작문 수업 모형 개발
영어학연구
2010 .01
Factors Contributing to Satisfaction of International Seminary Students in Korea
Journal of Christian Education & Information Technology
2013 .10
0